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Une réalisation du CDEACF

CDEACF

Banque d'activités en alphabétisation faisant appel aux stratégies et aux habiletés cognitives

Jasmin, Johanne
Table régionale d'alphabétisation Montréal (06) , Pointe-Claire, Québec, 1994
Document en trois parties qui propose une approche basée sur l'utilisation des stratégies et des habiletés cognitives. La première situe le modèle d'application pédagogique en élaborant le contexte théorique et les préalables au développement d'habiletés cognitives. La seconde est constituée de la banque d'activités. La dernière propose des fiches d'auto-évaluation pour rétroaction à l'intervention éducative pour l'enseignant ou l'enseignante. (Tiré de l'intro.)
Capacité de raisonnement
1
Formateur
Apprendre, Vivre
Développer, Évaluer, Exercer
Texte imprimé