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Une réalisation du CDEACF

CDEACF

La lecture active et la mémorisation

Université Laval, Centre d'orientation et de consultation psychologique, [Québec], 1999
Ce guide constitue un outil pour vous aider à apprendre. Il présente des stratégies pour améliorer deux des habiletés propres au métier d'étudiante et d'étudiant, soit la lecture active et la mémorisation. Les moyens suggérés sont concrets et efficaces. Ils aident à maîtriser ces habiletés et permettent ainsi de faire face à l'exigence de la formation universitaire avec plus de compétence, avec plus de confiance. - Tiré du doc.
Formation continue
3
Apprenant
Apprendre, Vivre
Définir, Développer
Texte numérique